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Centro social Ignacio Ellacuría

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portada Orientaciones y recursos para una enseñanza de la historia de Euskadi que contribuya a la deslegitimación de la violencia.[Libro] Pena Mardaras, Cristina; Bermúdez Velez, Ángela; Sáez de la Fuente Aldama, Izaskun; Bilbao Alberdi, Galo; Prieto Mendaza, Jesús (2020)
portada Contribuciones de la educación histórica a la deslegitimación de la violencia de motivación política.[Libro] Bermúdez Velez, Ángela; Sáez de la Fuente Aldama, Izaskun; Bilbao Alberdi, Galo (2020)
portada La historización de la memoria. Balance de la experiencia de una comunidad de aprendizaje con personas jóvenes en Euskadi.[Libro] Sáez de la Fuente Aldama, Izaskun; Bermúdez Velez, Ángela; Prieto Mendaza, Jesús (2020)
portada Transatlantic Letters: An Epistolary Exchange between Basque and US Students on Violence and Communnity.[Libro] Martín, Annabel; Rodríguez, María Pilar (2022)
portada Cartas transatlánticas: un diálogo epistolar entre jóvenes sobre la violencia y la convivencia social en Euskadi y en EE.UU.[Libro] Martín, Annabel; Rodríguez, María Pilar (2022)
portada Los pueblos indígenas de Canadá y la defensa de sus territorios sagrados. Análisis sociológico y jurisprudencial.[Libro] Reguart Segarra, Nuria (2021)
portada Refugiado.[Libro] Gratz,Alan (2020)
portada Migraciones y vulnerabilidad. Alcance y protección.[Libro] La Spina, Encarnación (2021)
portada ¿Qué es un refugiado?.[Libro] Gravel,Elise (2020)
portada Cuando brillan las estrellas. Una historia inolvidable.[Libro] Jamieson, Victoria; Mohamed, Omar (2021)